¡¡HOLA!!

HISTORIA DE MI VIDA

Poco a poco voy a ir subiendo algunos momentos que hemos compartido en el aula.

El proyecto de la "Historia de mi vida" fue muy bonito y enriquecedor para todos.
Me encantó que estuvieran en clase las familias. Gracias.

El montaje es automático, está hecho con Kizoa, es un programa intuitivo que permite subir las fotos y realizar montajes atractivos.

(Las fotos las monta aleatoriamente, por lo que algunos han tenido la suerte de aparecer como protagonistas, en una imagen grande. y otros de actores secundarios y hasta en blanco y negro. :-)  )

REUNIÓN DE FINAL DE CURSO

Para que la volváis a ver con tranquilidad, y para los que no han podido verla, os dejo la presentación de la reunión que hemos tenido esta mañana.

Os enviaré por Class Dojo, como habéis pedido algunos, la dirección del Blog de aula, para que podáis acceder a los recursos de las diferentes áreas.

Y sólo me queda, desearos el mejor verano a todos y a todas; y daros las gracias por todo lo que he aprendido en clase con vosotros. 

Espero que haya sido mutuo, y que algo de todo lo que hayamos hecho en estos dos años, os despierte la curiosidad por aprender a hacer muchas cosas, por querer saber cada día un poco más y por desear convertiros en las mejores personas que podáis ser cada uno y una de vosotros.

Os dejo una imagen que hay al final de la presentación con las cosas que yo recomendaría para hacer como "deberes de verano"...

Pero si con esto te parece poco... consulta los apartados del Blog para poder trabajar otros aspectos.

DÍA DEL LIBRO 2015. CEIP Nº 3 CHESTE.

Para celebrar el Día del libro hemos hecho en clase un trabajo muy bonito.

1º Tenían que selecionar de entre cuatro libros de poesía que teníamos en el aula (estos son dos de ellos) un poema, retahíla, canción popular, ... que  les gustase.

2º Una vez elegido el poema, cuento o retáhila; debían de escribirlo usando el procesador de textos de los ordenadores del centro (cosa que en principio no les ha resultado fácil, puesto que todavía no saben usar el teclado del ordenador muy bien), después aprendieron a darle formato y decorarlo con alguna imagen.

3º Una vez pasado a un documento de office, debían hacer una pequeña investigación sobre el autor de la poesía o el texto elegido. Algo sencillo: fechas de nacimiento, si estaban vivos, si habían muerto ya, de dónde eran, ... Después informarían a los compañeros del aula sobre esa investigación. Para ello formarían un equipo con los compañeros que tenían el mismo autor o autora.

4º Debían memorizar el texto para recitardo de forma adecuada el día del libro. El recitado se iba grabar para posteriormente alojarlo en la red y, usando la Realidad Aumentada, generar un código QR de la grabación que se añadiría al texto escrito, para que pudiesen ver su recitado.

Y este es uno de los documentos:   

Los demás textos, se llevarán a la exposición que con motivo del día del libro ha organizado el Ayuntamiento de Cheste y en la que colaboran todos los centros del pueblo. 

Pondré fotos de la exposición de los trabajos de los demás compañeros cuando se haga.

Espero que disfrutéis de este trabajo tanto como lo hemos hecho nosotros en clase.

SEMANA CULTURAL

Pues ya estamos de vacaciones, ¡POR FIN!!
Después de esta intensa Semana cultural nos las hemos ganado a pulso.

Os dejo el horario para que veáis todo lo que hemos hecho...

El lunes por la mañana comenzó el taller de camisetas...

Que como podéis ver han quedado muy chulas.

Tenemos que darle las gracias a Resu, que fue la encargada de controlar el taller de elaboración de camisetas en el que los niños y niñas eligieron los animales que querían poner en su camiseta y las ha terminado esta mañana con su nombre.

La verdad es que están todos muy guapos... (recordad que cuanto más tiempo estén sin lavar, mejor se fijará la pintura).

También el lunes elaboramos las máscaras para el musical. Nosotros éramos los monos...

Y pintamos las latas para que se convirtieran en unos preciosos portavelas.

El martes por la mañana nos fuimos al parque de La Lomiquia para realizar una prueba de orientación. Os dejo el Slideshare que ha elaborado Nieves con la explicación de la actividad.

Deporte de orientación ceip nº 3 from CEIP Nº 3 DE CHESTE

Por la tarde tuvimos el musical y la entrega de premios del Concurso Literario. La ganadora de nuestra clase fue Akhesa que nos leyó su pareado así:

Previamente disfrutamos del musical que prepararon Ana, nuestra compañera de música, junto a Sandra, unas de las alumnas de prácticas

Os dejo también la presentación de Nieves sobre el musical.

Musical from CEIP Nº 3 DE CHESTE

Y por fin esta mañana hemos recogido nuestros productos del huerto. De momento solo las lechugas y los rabanitos.

Pero esto os lo cuento mejor en otra entrada...







La mañana se ha completado con una actividad de Cuentacuentos en le gimnasio del centro.

Para acabar la tarde, hemos ido al Polideportivo Municipal a comernos la mona.

Y si queréis saber qué hemos hecho después deberéis visitar el blog de Conocimiento del Medio. ;-)

¡¡Buen descanso a todos!!

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: MEJORA DE LA LECTURA

En el Blog de LENGUA CASTELLANA tenéis recursos para trabajar con vuestros hijos la lectura y todos sus ámbitos: velocidad, precisión y comprensión.
No dejéis de visitar la página.
Gracias.

REUNIÓN DE PADRES 2º TRIMESTRE

Contenidos tratados en la reunión del 2º trimestre.

Os recuerdo que para los talleres de padres próximos, os podéis apuntar comunicándomelo por el Class Dojo.

JA ESTEM EN FALLES!!

Aquesta vesprada hem celebrat al pati la 1º globotà fallera del nostre col·legi.

Encara que el so no és molt bo, vos deixe el video per vore-lo.

I l'explicació de com anem a fer-lo...

Després les mares del AMPA ens han oferit un xocolate que estava molt rico.

Una vesprada fallera molt completa...

CARNAVAL 2015

El viernes 13 de febrero, celebramos el Carnaval en nuestro cole.

Por la mañana llegaron todos muy guapos con sus disfraces ...

    

CARNAVAL 2015 from NATI PEREZ

Después fuimos de pasacalles hasta la Plaza. Dr. Cajal, junto con todos los compañeros del colegio, y a la vuelta el AMPA nos había preparado un delicioso chocolate con ensaimadas para recuperar las fuerzas.

Un bonito día de celebración de todo el centro juntos.

Además en el Blog del colegio también podéis ver cómo transcurrió el día de Carnaval.

DÍA DE LA PAZ 2015

En el blog del centro podéis ver cómo hemos celebrado este año el día de la PAZ en el colegio.
Os dejo enlazada la dirección para que echéis un vistazo.

DÍA DE LA PAZ..

En las imágenes del Día de la Paz no se puede ver lo bien que recitaron su poesía los niños de la clase de 2º B, por eso os dejo esta grabación para que les oigáis.

https://soundcloud.com/natiperez/sets/clase-2-b 

EVALUACIÓN DE "OTROS ASPECTOS"

Aunque ya lo hemos comentado en el aula en alguna reunión, la evaluación que hacemos del aprendizaje de los niños y niñas, está relacionada con muchos ámbitos del día a día en la escuela.

No se trata sólo de la calificación obtenida en las pruebas objetivas.

Ya conocéis algunas rúbricas de valoración de estas pruebas (son las que hacemos en el aula para los controles, las tareas realizadas en el área de Conocimientos,... y que llevan a casa para que veáis las familias.)

Además de saber, deben de saber hacer y mostrar unas actitudes adecuadas.

Dentro de todo esto, una parte importante es cómo se desenvuelven en el tiempo y el espacio del colegio y qué actitud presenta ante las tareas del aula y las de casa.

Para valorar este aspecto tan importante en su aprendizaje, usamos también rúbricas, que nos permiten ir además de recoger la información sobre este aspecto, que ellos y ellas conozcan a "qué" le damos importancia en el aula y les permita ir mejorando sus actuaciones.

Para que conozcáis esos aspectos, os dejo la rúbrica que usamos.Esta rúbrica se trasforma al final en una nota "numérica" atendiendo al nivel de consecución de cada apartado; que sumada a las demás "notas" (conocimientos, controles, ... ), dará la nota que ellos y vosotros obtenéis en los boletines, y que tan poca información puede dar, si no va acompañada de otras como estas.

¡MÁS RECURSOS!

En matemáticas estamos viendo las medidas de capacidad: Litro, medio litro y cuarto.
Para que practiquéis en la pestaña de matemáticas os dejo algunos enlaces.

TRABAJO DE NAVIDAD

Por fin tengo un ratito para dedicarle al Blog.
Os dejo varios recursos para que podáis trabajar en casa estas Navidades si queréis.


Además de estos recursos os dejo algunas recomendaciones generales para pasar estas vacaciones aprovechando el tiempo.

1. Disfrutad de vuestra familia y amigos. Relacionaros de forma adecuada con todos, respetando y haciéndose respetar de forma adecuada, mediante el diálogo.
2. Dibujar, pintar, recortar, ver cine, teatro, exposiciones navideñas .... y cualquier otra actividad que os permita desarrollar vuestro lado artístico.
3. Practicar vuestra autonomía; hacer por vuestra cuenta lo que podáis hacer solos. Ser responsables de vuestros actos y ser consecuentes con los mismos.
4. No dejéis de aprender con todo lo que os rodea, sed curiosos y observadores con vuestro entorno.
5. LEER, LEER Y LEER. Leer comprendiendo lo que habéis leído. La Biblioteca Municipal está abierta y Papá Noel o los Reyes Magos, estarán encantados de traeros un poco de lectura.  Recordad que también podéis leer en Valenciano....
6. ESCRIBIR, ESCRIBIR, ... como todo en la vida, se aprende haciendo, así que un pequeño diario de lo que hacéis o de las cosas que os han parecido importantes estas Navidades serán un buen recurso. También podéis ser escritores de cuentos, poesías, notas, .....
7. Calcular. No sólo operaciones; inventar problemas con las cosas que os rodean. "Si había 12 uvas y me como 3, ¿cuántas quedan?" "Si me han dado 30 € de estrenas y mi juguete preferido vale 56 €, ¿cuánto tendré que ahorrar para poder comprarlo?"... ¡Siempre hay una oportunidad para usar los números!
8. Y sobre todo descansar para cuando volvamos a clase, tenemos que trabajar mucho aún este curso.

Y valeee... también alguna fichita... En Internet hay muchísimos recursos, pero para que no tengaís que buscar os dejo algunos aquí.

En este documento hacia el final, en la parte de Conocimiento del Medio, hay fichas sobre los animales que nosotros en clase todavía no hemos visto. Dejadlas para más adelante.

Para poder descargar alguna ficha, os tenéis que poner en la esquina superior y darle al icono que os abre el documento en otra ventana. Desde esa ventana ya podéis imprimir lo que os interese.

Nos vemos el día 7 de enero...

TRABAJO DE NAVIDAD

En la reunión de final de trimestre, que subiré en cuanto pueda a esta página, comentamos que durante estas Navidades los niños y niñas, aprovechando las fiestas navideñas, realizarían su propio árbol genealógico para después venir a clase a exponerlo.

Para que tengáis algunas propuestas, os dejo enlazadas algunas imágenes para hacerlo y algunas páginas que he encontrado en la Web.

Espero que os sirvan y que le porgáis mucho amor al trabajo.

El primer modelo es muy amplio, llega hasta los tatarabuelos, pero podéis hacerlo hasta dónde queráis vosotros.

Estas imágenes que os dejo a continuación son más adecuadas para nuestras edades y nos dan idea sobre cómo podemos decorarlas.
Las podéis encontrar con una simple búsqueda en Google.

Os dejo una pequeña guía de lo que tenemos que hacer. En nuestro caso, podemos poner dibujos o fotografías para ilustrar el mural.
El manual que adjunto, ha elegido un modelo de representación que no tiene porqué ser el vuestro, sólo es un modelo, pero si que seguiremos sus pautas en la explicación de las características de los familiares que represente en su árbol genealógico.

(Pinchando en la imagen  llegaréis a la página de dónde lo he sacado: http://www.guiadelnino.com/educacion/consejos-de-educacion/como-hacer-un-arbol-genealogico)

¡YA PODÉIS EMPEZAR!!

RECURSOS PARA TRABAJAR EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

En la pestaña de Conocimiento del Medio he añadido una página con recursos que hemos visto en el aula para trabajar el cuerpo humano, por si son de vuestro interés.

TALLERES DEL 28 DE NOVIEMBRE.

El viernes pasado realizamos en el aula la segunda sesión de Talleres.

A continuación os dejo unas imágenes para que veáis un poquito de lo que ocurrió en el aula.

En la próxima reunión comentaremos la forma de organizar los Talleres en los próximos trimestres.

Ya hablamos.

2º TALLER DEL CURSO.

Os dejamos la programación de la segunda sesión de los talleres.

VALORACIÓN DE LOS TALLERES EN EL AULA.

Os dejo la recopilación de los datos del formulario que, muy amablemente,  han rellenado los padres y madres que participaron en los 1º talleres en el aula.
Como veis, y ya sabréis por vuestros hijos e hijas, los talleres fueron un éxito para todos.

POR ESO PRÓXIMAMENTE REPETIREMOS....

EXPOSICIONES DEL PROYECTO DE MI VIDA.

En la pestaña de CONOCIMIENTO he comenzado a subir algunas imágenes de las intervenciones de los alumnos y alumnas del aula.
Poco a poco subiré información de todos y cada uno de los "presentadores y presentadoras".
Si queréis conocer un poco más podéis verlo.

TALLERES 31 DE OCTUBRE.

El viernes tuvimos la primera experiencia de Talleres de este curso.
Creo que la experiencia ha sido muy positiva para todos: padres, alumnos y maestras.
Os dejo unas  imágenes de distintos momentos para que podáis ver como se desarrollaron.

             TALLER DE ESCRITURA.

       TALLER DE MATEMÁTICAS.

 

           TALLER DE ROBÓTICA

TALLER DE AJEDREZ

                                   

Como veís, los niños y niñas estuvieron muy atentos y trabajaron muy bien en cada uno de los talleres.
Por eso todos tuvieron ¡¡un punto verde!!

El lunes haremos en clase una evaluación de cómo lo vivieron ellos, y veremos lo que nos cuentan en esas redacciones que tienen que traer.

Los encargados de los talleres (las mamás y el papá voluntario), también nos darán su opinión para valorar si vale la pena esta actividad, y si es así, veremos la posibilidad de hacerla más a menudo.

YA OS CONTAREMOS...