miércoles, 1 de julio de 2015
martes, 30 de junio de 2015
HISTORIA DE MI VIDA
Poco a poco voy a ir subiendo algunos momentos que hemos compartido en el aula.
El proyecto de la "Historia de mi vida" fue muy bonito y enriquecedor para todos.
Me encantó que estuvieran en clase las familias. Gracias.
El montaje es automático, está hecho con Kizoa, es un programa intuitivo que permite subir las fotos y realizar montajes atractivos.
El proyecto de la "Historia de mi vida" fue muy bonito y enriquecedor para todos.
Me encantó que estuvieran en clase las familias. Gracias.
El montaje es automático, está hecho con Kizoa, es un programa intuitivo que permite subir las fotos y realizar montajes atractivos.
(Las fotos las monta aleatoriamente, por lo que algunos han tenido la suerte de aparecer como protagonistas, en una imagen grande. y otros de actores secundarios y hasta en blanco y negro. :-) )
viernes, 26 de junio de 2015
REUNIÓN DE FINAL DE CURSO
Para que la volváis a ver con tranquilidad, y para los que no han podido verla, os dejo la presentación de la reunión que hemos tenido esta mañana.
Os enviaré por Class Dojo, como habéis pedido algunos, la dirección del Blog de aula, para que podáis acceder a los recursos de las diferentes áreas.
Y sólo me queda, desearos el mejor verano a todos y a todas; y daros las gracias por todo lo que he aprendido en clase con vosotros.
Espero que haya sido mutuo, y que algo de todo lo que hayamos hecho en estos dos años, os despierte la curiosidad por aprender a hacer muchas cosas, por querer saber cada día un poco más y por desear convertiros en las mejores personas que podáis ser cada uno y una de vosotros.
Os dejo una imagen que hay al final de la presentación con las cosas que yo recomendaría para hacer como "deberes de verano"...
Pero si con esto te parece poco... consulta los apartados del Blog para poder trabajar otros aspectos.
jueves, 21 de mayo de 2015
DÍA DEL LIBRO 2015. CEIP Nº 3 CHESTE.
Para celebrar el Día del libro hemos hecho en clase un trabajo muy bonito.
1º Tenían que selecionar de entre cuatro libros de poesía que teníamos en el aula (estos son dos de ellos) un poema, retahíla, canción popular, ... que les gustase.
2º Una vez elegido el poema, cuento o retáhila; debían de escribirlo usando el procesador de textos de los ordenadores del centro (cosa que en principio no les ha resultado fácil, puesto que todavía no saben usar el teclado del ordenador muy bien), después aprendieron a darle formato y decorarlo con alguna imagen.
3º Una vez pasado a un documento de office, debían hacer una pequeña investigación sobre el autor de la poesía o el texto elegido. Algo sencillo: fechas de nacimiento, si estaban vivos, si habían muerto ya, de dónde eran, ... Después informarían a los compañeros del aula sobre esa investigación. Para ello formarían un equipo con los compañeros que tenían el mismo autor o autora.
4º Debían memorizar el texto para recitardo de forma adecuada el día del libro. El recitado se iba grabar para posteriormente alojarlo en la red y, usando la Realidad Aumentada, generar un código QR de la grabación que se añadiría al texto escrito, para que pudiesen ver su recitado.
Y este es uno de los documentos:
Los demás textos, se llevarán a la exposición que con motivo del día del libro ha organizado el Ayuntamiento de Cheste y en la que colaboran todos los centros del pueblo.
Pondré fotos de la exposición de los trabajos de los demás compañeros cuando se haga.
Espero que disfrutéis de este trabajo tanto como lo hemos hecho nosotros en clase.
miércoles, 1 de abril de 2015
SEMANA CULTURAL
Pues ya estamos de vacaciones, ¡POR FIN!!
Después de esta intensa Semana cultural nos las hemos ganado a pulso.
Os dejo el horario para que veáis todo lo que hemos hecho...
Que como podéis ver han quedado muy chulas.
También el lunes elaboramos las máscaras para el musical. Nosotros éramos los monos...
Después de esta intensa Semana cultural nos las hemos ganado a pulso.
Os dejo el horario para que veáis todo lo que hemos hecho...
El lunes por la mañana comenzó el taller de camisetas...
Que como podéis ver han quedado muy chulas.
Tenemos que darle las gracias a Resu, que fue la encargada de controlar el taller de elaboración de camisetas en el que los niños y niñas eligieron los animales que querían poner en su camiseta y las ha terminado esta mañana con su nombre.
La verdad es que están todos muy guapos... (recordad que cuanto más tiempo estén sin lavar, mejor se fijará la pintura).
También el lunes elaboramos las máscaras para el musical. Nosotros éramos los monos...
Y pintamos las latas para que se convirtieran en unos preciosos portavelas.
El martes por la mañana nos fuimos al parque de La Lomiquia para realizar una prueba de orientación. Os dejo el Slideshare que ha elaborado Nieves con la explicación de la actividad.
Deporte de orientación ceip nº 3 from CEIP Nº 3 DE CHESTE
Por la tarde tuvimos el musical y la entrega de premios del Concurso Literario. La ganadora de nuestra clase fue Akhesa que nos leyó su pareado así:
Previamente disfrutamos del musical que prepararon Ana, nuestra compañera de música, junto a Sandra, unas de las alumnas de prácticas
Os dejo también la presentación de Nieves sobre el musical.
Musical from CEIP Nº 3 DE CHESTE
Y por fin esta mañana hemos recogido nuestros productos del huerto. De momento solo las lechugas y los rabanitos.
Pero esto os lo cuento mejor en otra entrada...
La mañana se ha completado con una actividad de Cuentacuentos en le gimnasio del centro.
Para acabar la tarde, hemos ido al Polideportivo Municipal a comernos la mona.
¡¡Buen descanso a todos!!
Y por fin esta mañana hemos recogido nuestros productos del huerto. De momento solo las lechugas y los rabanitos.
Pero esto os lo cuento mejor en otra entrada...
La mañana se ha completado con una actividad de Cuentacuentos en le gimnasio del centro.
Para acabar la tarde, hemos ido al Polideportivo Municipal a comernos la mona.
Y si queréis saber qué hemos hecho después deberéis visitar el blog de Conocimiento del Medio. ;-)
sábado, 28 de marzo de 2015
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: MEJORA DE LA LECTURA
En el Blog de LENGUA CASTELLANA tenéis recursos para trabajar con vuestros hijos la lectura y todos sus ámbitos: velocidad, precisión y comprensión.
No dejéis de visitar la página.
Gracias.
No dejéis de visitar la página.
Gracias.
jueves, 26 de marzo de 2015
REUNIÓN DE PADRES 2º TRIMESTRE
Contenidos tratados en la reunión del 2º trimestre.
Os recuerdo que para los talleres de padres próximos, os podéis apuntar comunicándomelo por el Class Dojo.
martes, 17 de marzo de 2015
domingo, 22 de febrero de 2015
CARNAVAL 2015
El viernes 13 de febrero, celebramos el Carnaval en nuestro cole.
Por la mañana llegaron todos muy guapos con sus disfraces ...
CARNAVAL 2015 from NATI PEREZ
Después fuimos de pasacalles hasta la Plaza. Dr. Cajal, junto con todos los compañeros del colegio, y a la vuelta el AMPA nos había preparado un delicioso chocolate con ensaimadas para recuperar las fuerzas.
Un bonito día de celebración de todo el centro juntos.
Además en el Blog del colegio también podéis ver cómo transcurrió el día de Carnaval.
martes, 3 de febrero de 2015
DÍA DE LA PAZ 2015
En el blog del centro podéis ver cómo hemos celebrado este año el día de la PAZ en el colegio.
Os dejo enlazada la dirección para que echéis un vistazo.
https://soundcloud.com/natiperez/sets/clase-2-b
Os dejo enlazada la dirección para que echéis un vistazo.
DÍA DE LA PAZ..
En las imágenes del Día de la Paz no se puede ver lo bien que recitaron su poesía los niños de la clase de 2º B, por eso os dejo esta grabación para que les oigáis.
sábado, 31 de enero de 2015
EVALUACIÓN DE "OTROS ASPECTOS"
Aunque ya lo hemos comentado en el aula en alguna reunión, la evaluación que hacemos del aprendizaje de los niños y niñas, está relacionada con muchos ámbitos del día a día en la escuela.
No se trata sólo de la calificación obtenida en las pruebas objetivas.
Ya conocéis algunas rúbricas de valoración de estas pruebas (son las que hacemos en el aula para los controles, las tareas realizadas en el área de Conocimientos,... y que llevan a casa para que veáis las familias.)
Además de saber, deben de saber hacer y mostrar unas actitudes adecuadas.
Dentro de todo esto, una parte importante es cómo se desenvuelven en el tiempo y el espacio del colegio y qué actitud presenta ante las tareas del aula y las de casa.
Para valorar este aspecto tan importante en su aprendizaje, usamos también rúbricas, que nos permiten ir además de recoger la información sobre este aspecto, que ellos y ellas conozcan a "qué" le damos importancia en el aula y les permita ir mejorando sus actuaciones.
Para que conozcáis esos aspectos, os dejo la rúbrica que usamos.Esta rúbrica se trasforma al final en una nota "numérica" atendiendo al nivel de consecución de cada apartado; que sumada a las demás "notas" (conocimientos, controles, ... ), dará la nota que ellos y vosotros obtenéis en los boletines, y que tan poca información puede dar, si no va acompañada de otras como estas.
martes, 20 de enero de 2015
¡MÁS RECURSOS!
En matemáticas estamos viendo las medidas de capacidad: Litro, medio litro y cuarto.
Para que practiquéis en la pestaña de matemáticas os dejo algunos enlaces.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)