martes, 17 de marzo de 2015

JA ESTEM EN FALLES!!

Aquesta vesprada hem celebrat al pati la 1º globotà fallera del nostre col·legi.
Encara que el so no és molt bo, vos deixe el video per vore-lo.




I l'explicació de com anem a fer-lo...



Després les mares del AMPA ens han oferit un xocolate que estava molt rico.
Una vesprada fallera molt completa...









domingo, 22 de febrero de 2015

CARNAVAL 2015

El viernes 13 de febrero, celebramos el Carnaval en nuestro cole.
Por la mañana llegaron todos muy guapos con sus disfraces ...

    

Después fuimos de pasacalles hasta la Plaza. Dr. Cajal, junto con todos los compañeros del colegio, y a la vuelta el AMPA nos había preparado un delicioso chocolate con ensaimadas para recuperar las fuerzas.
Un bonito día de celebración de todo el centro juntos.

Además en el Blog del colegio también podéis ver cómo transcurrió el día de Carnaval.

martes, 3 de febrero de 2015

DÍA DE LA PAZ 2015

En el blog del centro podéis ver cómo hemos celebrado este año el día de la PAZ en el colegio.
Os dejo enlazada la dirección para que echéis un vistazo.


DÍA DE LA PAZ..

En las imágenes del Día de la Paz no se puede ver lo bien que recitaron su poesía los niños de la clase de 2º B, por eso os dejo esta grabación para que les oigáis.

https://soundcloud.com/natiperez/sets/clase-2-b 

sábado, 31 de enero de 2015

EVALUACIÓN DE "OTROS ASPECTOS"

Aunque ya lo hemos comentado en el aula en alguna reunión, la evaluación que hacemos del aprendizaje de los niños y niñas, está relacionada con muchos ámbitos del día a día en la escuela.

No se trata sólo de la calificación obtenida en las pruebas objetivas.


Ya conocéis algunas rúbricas de valoración de estas pruebas (son las que hacemos en el aula para los controles, las tareas realizadas en el área de Conocimientos,... y que llevan a casa para que veáis las familias.)


Además de saber, deben de saber hacer y mostrar unas actitudes adecuadas.

Dentro de todo esto, una parte importante es cómo se desenvuelven en el tiempo y el espacio del colegio y qué actitud presenta ante las tareas del aula y las de casa.
Para valorar este aspecto tan importante en su aprendizaje, usamos también rúbricas, que nos permiten ir además de recoger la información sobre este aspecto, que ellos y ellas conozcan a "qué" le damos importancia en el aula y les permita ir mejorando sus actuaciones.
Para que conozcáis esos aspectos, os dejo la rúbrica que usamos.Esta rúbrica se trasforma al final en una nota "numérica" atendiendo al nivel de consecución de cada apartado; que sumada a las demás "notas" (conocimientos, controles, ... ), dará la nota que ellos y vosotros obtenéis en los boletines, y que tan poca información puede dar, si no va acompañada de otras como estas.






martes, 20 de enero de 2015

¡MÁS RECURSOS!

En matemáticas estamos viendo las medidas de capacidad: Litro, medio litro y cuarto.
Para que practiquéis en la pestaña de matemáticas os dejo algunos enlaces.

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